KELAS X TKJ 1 | KELAS X TKJ 2 | |||
ANDRI SETIAWAN | C | ABDULLOH | C | |
AYU RAHAYU | C | ADE MULYANA | C | |
BELA MAULANA | C | ALPI RAPLI | B | |
BUDDY EKA P | C | ANISA HIDAYATI | C | |
DANI HERMAWAN | C | BELLA RATNA MUSTIKA | B | |
DEDE MARNI | C | DENI RAHMAN | C | |
DEWI SUKMARA | C | DEWI CANDRA SULISTIOWATI | C | |
EKO PRASETYO | C | DIAN MULYANI | C | |
ELZA RESNITASARI | C | DINI YULIANTINI | C | |
EVA AMALIA NURKHASANAH | C | ENO MERSITA | C | |
FEBI SUCILIANI | C | ESTI VIDIANA | C | |
HADI YANUAR N.A | C | FAJAR CHOERUDIN | B | |
HERI HERYANTO | B | FEBI RAMDANI |
| |
IKA PURNASARI | C | FITRIANI LISNAWATI | C | |
IKA SETIANI M | C | GINA RIA SENTIA | C | |
IRFAN NURHOLIK | C | INTAN PUSPITA | C | |
IRPAN VICTOR SIREGAR | C | NENDEN AYU YULIANA | C | |
KURNIA SARI | C | NENG MULYANI | C | |
LELAWATI SETIANI | C | NENG SURYANI | C | |
MAMAN ABDURAHMAN | B | NENI NURAENI | C | |
MAYA YURI YISTIANI | C | NIA NURIEDHA | C | |
MELDA MULDIANITA | C | NINA LESTARI | C | |
MIMIN NUR FITRI | C | NOVA KANIASARI | C | |
MUHAMAD EKO SAPUTRA | B | NURAENI KOMALASARI | C | |
NURLIA VIRGIA SARI | C | RAHADIAN KEMAL AZIZ | C | |
NURUL ISTIKOMAH | B | RANTI ERIA | C | |
QISTINA LARA DWI DINA | C | RATNA SARI DEVI | C | |
RD. ALIEF RESTU HADIKUSUMO | B | RIAN ISKANDAR | C | |
RD. DIAN PERWITA | C | RIYAN ARDIANSYAH |
| |
RIKA RACHMAYANTI | C | SERUNI ALFAH | C | |
RIKA SRI ARUM SARI | C | SITI AISYAH | C | |
RISKA ARISTIANI | B | SUSILAWATI | C | |
SELI AMELIA | C | TIA ASTUTI |
| |
SHINTA NUR FITRIANI | C | TINTIN EUIS SUMINAR |
| |
SILMI KAFFAH | C | VERI HERMAWAN | C | |
SITI PATONAH | C | VIKA RIZKY AUDY | C | |
TIKA MUSTIKA | C | WIDA BANI SUNARTI | B | |
WAWAN MAULANA | B | YANTI SUSILAWATI | C | |
WINE WIDYAWATI | C | YULIANA ARIANTI | C | |
WIWIN WIDYANINGSIH | C | |||
SHINTA DWI M. | C | |||
| ||||
KELAS XI TKJ 1 | KELAS XI TKJ 2 | |||
ANNA NURJANAH | C | AI ROHMAH | C | |
ADITYA PAMUNGKAS | C | ANDI RUSTANDI | C | |
AI MULYANI | C | ANISA SURI SUSANTI | C | |
ANISA AGUSTINI | C | ANNE SRI REJEKI | C | |
ANITA ULI RUMAPAE | C | ASEP ABDULROHMAN SALEH | C | |
ANUNG SITI LATIFAH | C | ASRI SULASTRI |
| |
ARIP RAHMANSYAH | C | ATIKAH | C | |
ASEP GUNAWAN | C | CITRA NURKUMALA DEVI | C | |
ASTRINI | C | DANI WAHYUDIN | C | |
CADIN MALIK | C | EDAH JUBAEDAH | C | |
DWI AJENG BUDIARTI | C | ELIS AGUSTINI | C | |
ENENG NENDEN | C | EVI MARTIAN |
| |
EVI SONDARI | C | IQBAL BAGJA | C | |
GINA SAFARINA | C | MAMAT TARYANA | C | |
HARI SURYANTO | C | MELLY CAHYANI | C | |
ILMA ANDINI | C | NENG RISMA ANGGRAENI |
| |
LIANI MULYANI | C | NENI NURAENI | C | |
MIRA VITRIA | C | RENI NURYATI | C | |
MULYADI | C | RENO ADRIAN | C | |
NENG IRMA SRI RAHMAYANTI | C | RIFA'ATUL MAHMUDAH | C | |
RENA RAHAYU | C | RIFALDI ANDRIANSYAH | C | |
RENI ROSINAWATI | C | RIKA ASHARI |
| |
RESNIZAR ANNASRUL | C | RIKA PURWATI |
| |
RIKI HERLIAN | C | RIKA ROHIMAH | C | |
RINA | C | SANDI PUTRA | C | |
RISNAWATI | C | SASTRAWAN PUTRA S | C | |
RIZKA NUR FAZRIAH | C | SITI HAJAR WASILAH | C | |
RIZKI TRISTANTO | C | SUHARTINI | C | |
ROSMIATI | C | TANTI SURYANTI | C | |
SITI FATIMAH | C | TEJA WIJAYA KUSUMAH | C | |
SONI ANDRIAN | C | TETENG | C | |
SRI RAHAYU LESTARI | C | WENI NURCAHYANI | C | |
SRI YANTI | C | WIDDY DAMAYANTI | C | |
VINNI LUGINA RATNASARI | C | WULANSARI | C | |
WULAN SARI | C | YUDI SUPRIADI | C | |
YUNITA | C | ZASA DWI AYU AGUSTIN | C | |
DILI NORMAN | C | |||
| ||||
KELAS X TKR 1 | KELAS X TKR 2 | |||
ADI SUWANDI | C | AAN HERMAWAN | C | |
ALDI ANDIKA |
| ACHMAD MUHAJIRIN | C | |
AMI FAHMI | C | AGUNG SANTOSO | C | |
ANGGI SETIAWAN | C | ARI MARTIAS | C | |
APEP | C | ASEP SAEPULOH |
| |
ARI HABIL ISLAMI | C | BUDI HARTONO | C | |
ARIF FATUROHMAN |
| DEDI |
| |
ARIF YOGA MAULANA | C | DIKI SAEPUDIN | C | |
ARIFIN | C | FAHRIZAL OCTAVIAN | C | |
ASEP DIKI P | C | FAJAR IMAMUDIN | C | |
ASEP PAMUJI | C | FERY SETIAWAN | C | |
ASEP SUHENDAR | C | GALIH SUNDA PERMANA | C | |
DANI PANDANI | C | GIAN VENDANA | C | |
DZIKRIN WAHYUDIN | C | GUGUN GUNAWAN | C | |
FIRMAN MUH. ABDUL ROHMAN | C | GUNTUR MALELANA | C | |
JAJANG SIROJUDIN BULKIN | C | HERNA KURNIAWAN | C | |
KHAERUL ANAS | C | ISAN MAULANA | C | |
RIDWAN | C | MAHPUDIN | C | |
ROHENDI | C | MULYANA SIDIK | C | |
SUDITO | C | RAYMOND BILLYARD DIAN P | C | |
UUT CHARLIMAN | C | RINALDY ARDIANSYAH | C | |
WANDI JAELANI | C | RISNA GUSNANDAR | C | |
YUDA HENDRA HIDAYAT | C | ROY CHANDRA MANALU |
| |
ROMI HERIANSYAH | C | TEDI TANSIL | C | |
KIKI ZAELANI | C | UJANG ABDUL MUMIN | C | |
YOPIK HIDAYAT |
| |||
ZENI MAULANA | C | |||
| ||||
KELAS XI TKR 1 | KELAS XI TKR 2 | |||
ADITYA PERMANA | D | AA AYEP | C | |
AEP KANDA WIJAYA | C | ADITYA MUHAMMAD RAHMAN | C | |
AGUNG TRIBOWO | C | AGI SAPRUDIN | C | |
AJI SUPRIYANTO |
| AGUNG SUPAJAR | C | |
ANDRE SUGENG PURWANTO | C | AGUS GUNAWAN |
| |
ANGGA MULYANA | C | ALUN ROHMAT |
| |
ASEP GILANG MUHAMAD | C | ANGGA PERMANA |
| |
ASEP SOBARNA | C | ANJAR MAULANA SEPTIAR | C | |
ATEP RUSMNA | C | ASEP AHMAD SAEFULLOH |
| |
CUCU | C | BAGUS GINANJAR |
| |
DADAN HERMAWAN | C | CAHYA NUGRAHA |
| |
DADI SURYANA | C | DEA DESTABA | C | |
FAJAR ALFIAN | C | DEDE DARMAWAN | C | |
HANHAN MUHAMAD | C | DEDI YUSUF | D | |
HENDRA KURNIAWAN | C | EGI HERMAWAN | C | |
IRFAN MUHAMAD | C | HENDRI HERMAWAN | C | |
MAMAN | C | HILMAN FATONI |
| |
NURHADI | C | IRFAN YUSKALSANA | C | |
PENDI MUHAMAD | C | IWA CARSIMAN | C | |
RAMDAN HIDAYAT | C | MOHAMAD ANGGA GUNAWAN | C | |
RIKI SETIAWAN | C | OKI AWALUDIN | C | |
RIO MUHAMMAD ARIFIN | C | PIPIN | C | |
ROSNANDAR | C | RIAN HAMDANI |
| |
SALIMIN AZIS | C | ROBBY FIRMANSYAH | C | |
SEPTIA HADI | C | RUDI GUNAWAN | C | |
TAYUDIN | C | RUDIANTO | C | |
TYA FITRI SUGIRI | C | SUPRIADI NAENGGOLAN | C | |
WARYAT | C | WAHDAT | D | |
RANGGA GALUH | C | |||
RIJAL MAULANA | C | |||
m
My Home
Lihat My Home di peta yang lebih besar
DAFTAR NILAI KKPI SMT 2 2010/2011
PENERIMAAN SISWA BARU SMK TAMANSISWA RANCAEKEK 2011
SMK Tamansiswa Rancaekek untuk Tahun Pelajaran 2010/2011 Menerima Siswa Baru untuk Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan (TKR/Otomotif) dan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ/Komputer).
Hayo adik-adik SMP yang baru Lulus buruan daftar ke SMK Tamansiswa Rancaekek.
Hayo adik-adik SMP yang baru Lulus buruan daftar ke SMK Tamansiswa Rancaekek.
PERANGKAT ADMINISTRASI GURU
Seorang guru dituntut untuk memiliki profesionalitas yang tinggi terutama guru yang sudah memiliki sertifikat guru. Selain harus mempunyai beban mengajar 24 jam tatap muka setiap minggu, seorang guru juga dituntut memiliki perangkat administrasi guru sekurang-kurangnya memiliki 27 perangkat administrasi yang terdiri dari 24 perangkat utama dan 3 perangkat tambahan yang semuanya sama-sama penting. Masing-masing perangkat itu adalah:
1) Silabus
2) Kalender Pendidikan
3) ProgramTahunan
4) Program Semester
5) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
6) Rencana Pelaksanaan Harian
7) Buku Pelaksanaan Harian
8) Presensi Siswa
9) Catatan Hambatan Belajar Siswa
10) Daftar Buku Pegangan Guru dan Siswa
11) Analisis KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)
12) Kisi-kisi Soal
13) Soal-soal Ulangan
14) Buku Informasi Penilaian
15) Analisis Butir Soal
16) Analisis Hasil Ulangan
17) Program/Pelaksanaan Perbaikan
18) Program/Pelaksanaan Pengayaan
19) Daftar Pengembalian Hasil Ulangan
20) Buku Ulangan Bergilir
21) Daftar Nilai
22) Laporan Penilaian Akhlak Mulia dan Kepribadian Siswa
23) Buku Tugas Terstruktur
24) Buku Tugas Mandiri
25) SK Pembagian Tugas
26) Mengisi Buku Kemajuan Kelas dan
27) Jadwal Mengajar.
Sedangkan bagi guru yang memiliki tugas tambahan seperti wakil kepala dan masing-masing kepala instalasi selain SK pengangkatan dilampiri dengan foto copy Pendidikan dan Pelatihan yang mendukung. Memang guru masing-masing mata pelajaran memiliki kekhususan dalam mempersiapkan perangkat administrasi guru, akan tetapi sekurang-kurangnya seorang guru mampu mempersiapkan perangkat diatas, mana kala seorang guru ingin meningkatkan kualitas profesionalisme.
DRAFT RPP GURU 2010
Draft RPP Guru tahun 2011, silahkan untuk mendownload dan menganalisasis kebijakan pemerintahan terhadap guru honorer. (KLIK GAMBAR DISAMPING)
JADWAL UN SMK 2011
| JADWAL UJIAN NASIONAL SMK | ||||
| TAHUN PELAJARAN 2010/2011 | ||||
| NO | HARI / TANGGAL | JAM KE | WAKTU | MATA PELAJARAN |
| 1 | Senin, 18 April 2011 | 1 | 08.00 - 10.00 | BAHASA INDONESIA |
| 2 | Selasa, 19 April 2011 | 1 | 08.00 - 10.00 | MATEMATIKA |
| 3 | Rabu, 20 April 2011 | 1 | 08.00 - 10.00 | BAHASA INGGRIS |
5 PAKET SOAL DALAM UJIAN NASIONAL 2011
Naskah soal UN terdiri atas 5 Paket yang dimasukkan ke dalam amplop naskah
soal per mata pelajaran per ruang ujian, untuk ruang yang jumlah siswanya
kurang dari 20 orang jumlah naskah disesuaikan;
Kutipan dari Permendiknas Nomor 149 Tahun 2011:
https://acrobat.com/#d=1aJ-fsavcIRJnhHy8ddz0g
soal per mata pelajaran per ruang ujian, untuk ruang yang jumlah siswanya
kurang dari 20 orang jumlah naskah disesuaikan;
Kutipan dari Permendiknas Nomor 149 Tahun 2011:
https://acrobat.com/#d=1aJ-fsavcIRJnhHy8ddz0g
SOAL UJIKOM TKR-TKJ 2011
Soal Ujikom untuk Program Keahlian Teknik Otomotif Kendaraan Ringan dan Teknik Komputer dan Jaringan silahkan unduh disini
http://www.4shared.com/file/LlCeUwHK/1289-KST-Teknik_Otomotif_Kenda.html
http://www.4shared.com/file/-n_QF_6W/2063-Teknik_Komputer_dan_Jarin.html
http://www.4shared.com/file/LlCeUwHK/1289-KST-Teknik_Otomotif_Kenda.html
http://www.4shared.com/file/-n_QF_6W/2063-Teknik_Komputer_dan_Jarin.html
POS UN 2011 SD, SMP, SMA DAN SMK
PROSEDUR OPERASI STANDAR UJIAN NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA, MADRASAH TSANAWIYAH,
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA, SEKOLAH MENENGAH
ATAS, MADRASAH ALIYAH, SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA,
DAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
POS-UN-SMP-SMA-SMK-2011-_Balitbang-11-Januari-2011_.pdf (Objek application/pdf)
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA, MADRASAH TSANAWIYAH,
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA LUAR BIASA, SEKOLAH MENENGAH
ATAS, MADRASAH ALIYAH, SEKOLAH MENENGAH ATAS LUAR BIASA,
DAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
TAHUN PELAJARAN 2010/2011
POS-UN-SMP-SMA-SMK-2011-_Balitbang-11-Januari-2011_.pdf (Objek application/pdf)
PERMEN TENTANG PELAKSANAAN DAN KISI-KISI UN 2011 UTK SMP, SMA DAN SMK
Badan Standardisasi NasionalPendidikan (BSNP) mengumumkan Ujian Nasional (UN) tahun 2011direncanakan digelar pada April, mundur satu bulan dari tahun ini yang diadakan pada Maret.
Untuk UN tingkat SMA, MA, SMALB dan SMK 2011 direncanakandilaksanakan pada 4 hingga 9 April. Sementara untuk ujian ulangan akan digelar pada 23-27 Mei. Sementara ujian utama tingkat SMP, MTS dan SMPLB dapat dilaksanakan pada 11-14 April dan ulangannya 23-24 Mei. Sedangkan Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional (UASBN)diselenggarakan pada Mei 2010, ujar Ketua BSNP Djemari Mardapi pada Lokakarya UN di Jakarta, Jumat (15/10).
Menurut Mardapi, mundurnya jadwal satu bulan itu karena UN 2010untuk tingkat SMA dan MA digelar pada 22-26 Maret, SMK pada 22-25Maret dan SMALB 22-24 Maret. Sedangkan ujian susulannya pada 29Maret-5 April untuk tingkat SMA/MA dan 29 Maret-1 April untukSMK.
Ujian Nasional SMP/MTS/SMPLB tahun ini dilaksanakan pada 29Maret-1 April dan susulannya pada 5-8 April. Sedangkan ujianulangan untuk yang belum lulus di UN utama digelar pada 17-20 Mei.
Ini Sesuai dengan Permendiknas Nomor 46 Tahun 2010 tentang Ujian Nasional untuk tingkat SD, SMP, SMA dan SMK.
Silahkan download disini :
Peraturan Mendiknas Nomor 46 Tahun 2011:
UN-2011-salinan-PERMEN-no-46-th-2010.pdf (Objek application/pdf)
Kisi-kisi UN 2011:
UN-2011-Lamp-Permen-No-46-th-20101.pdf (Objek application/pdf)
Kriteria Kelulusan UN 2011:
UN-2011-salinan-Permen-no-45-th-2010-.pdf (Objek application/pdf)
Untuk UN tingkat SMA, MA, SMALB dan SMK 2011 direncanakandilaksanakan pada 4 hingga 9 April. Sementara untuk ujian ulangan akan digelar pada 23-27 Mei. Sementara ujian utama tingkat SMP, MTS dan SMPLB dapat dilaksanakan pada 11-14 April dan ulangannya 23-24 Mei. Sedangkan Ujian Akhir Sekolah Berstandar Nasional (UASBN)diselenggarakan pada Mei 2010, ujar Ketua BSNP Djemari Mardapi pada Lokakarya UN di Jakarta, Jumat (15/10).
Menurut Mardapi, mundurnya jadwal satu bulan itu karena UN 2010untuk tingkat SMA dan MA digelar pada 22-26 Maret, SMK pada 22-25Maret dan SMALB 22-24 Maret. Sedangkan ujian susulannya pada 29Maret-5 April untuk tingkat SMA/MA dan 29 Maret-1 April untukSMK.
Ujian Nasional SMP/MTS/SMPLB tahun ini dilaksanakan pada 29Maret-1 April dan susulannya pada 5-8 April. Sedangkan ujianulangan untuk yang belum lulus di UN utama digelar pada 17-20 Mei.
Ini Sesuai dengan Permendiknas Nomor 46 Tahun 2010 tentang Ujian Nasional untuk tingkat SD, SMP, SMA dan SMK.
Silahkan download disini :
Peraturan Mendiknas Nomor 46 Tahun 2011:
UN-2011-salinan-PERMEN-no-46-th-2010.pdf (Objek application/pdf)
Kisi-kisi UN 2011:
UN-2011-Lamp-Permen-No-46-th-20101.pdf (Objek application/pdf)
Kriteria Kelulusan UN 2011:
UN-2011-salinan-Permen-no-45-th-2010-.pdf (Objek application/pdf)
MENCARI SOLUSI YANG SEDERHANA
Moral cerita ini adalah sebuah filosofi yang disebut KISS (Keep It Simple Stupid), yaitu selalu mencari solusi yang sederhana, sehingga bahkan orang bodoh sekalipun dapat melakukannya. Cobalah menyusun solusi yang paling sederhana dan memungkinkan untuk memecahkan masalah yang ada. Maka dari itu, kita harus belajar untuk fokus pada solusi daripada pada berfokus pada masalah.
"Bila kita melihat pada apa yang tidak kita punya di dalam hidup kita, kita tidak akan memiliki apa-apa. Tetapi bila kita melihat pada apa yang ada di tangan kita, kita memiliki segalanya."
Ini bagus , memang kadang-kadang kita disekolahkan tinggi-tinggi malah bikin kita jadi mikir yang susah-susah, padahal penyelesaiannya bisa jadi sangat mudah, naif, dan terkadang agak tolol. Heheheh........
Efisiensi adalah suatu hal yang penting di dalam dunia manajemen. Sebagai seorang anggota tim yang baik, kita memiliki tanggung jawab bukan hanya dalam membawa tim kita mencapai tujuan bersama, tetapi juga tanggung jawab dalam mencari cara terbaik untuk memecahkan setiap masalah yang terjadi. Tetapi seringkali kita terkecoh saat menghadapi suatu masalah, dan walaupun masalah tersebut terpecahkan, tetapi pemecahan yang ada bukanlah suatu pemecahan yang efisien dan justru malah terlalu rumit.
Mari kita coba lihat dalam tiga kasus di bawah ini:
1. Salah satu dari kasus yang ada adalah kasus kotak sabun yang kosong, yang terjadi di salah satu perusahaan kosmetik yang terbesar di Jepang. Perusahaan tersebut menerima keluhan dari pelanggan yang mengatakan bahwa ia telah membeli kotak sabun (terbuat dari bahan kertas) kosong. Dengan ! segera pimpinan perusahaan menceritakan masalah tersebut ke bagian pengepakan yang bertugas untuk memindahkan semua kotak sabun yang telah dipak ke departemen pengiriman. Karena suatu alasan, ada satu kotak sabun yang terluput dan mencapai bagian pengepakan dalam keadaan kosong. Tim manajemen meminta para teknisi untuk memecahkan masalah tersebut.
Dengan segera, para teknisi bekerja keras untuk membuat sebuah mesin sinar X dengan monitor resolusi tinggi yang dioperasikan oleh dua orang untuk melihat semua kotak sabun yang melewati sinar tersebut dan memastikan bahwa kotak tersebut tidak kosong.
Tak diragukan lagi, mereka bekerja keras dan cepat tetapi biaya yang dikeluarkan pun tidak sedikit. Tetapi saat ada seorang karyawan di sebuah perusahaan kecil dihadapkan pada permasalahan yang sama, ia tidak berpikir ten! tang hal-hal yang rumit, tetapi ia muncul dengan solusi yang berbeda . Ia membeli sebuah kipas angin listrik untuk industri yang memiliki tenaga cukup besar dan mengarahkannya ke garis pengepakan. Ia menyalakan kipas angin tersebut, dan setiap ada kotak sabun yang melewati kipas angin tersebut, kipas tersebut meniup kotak sabun yang kosong keluar dari jalur pengepakan, karena kotak sabun terbuat dari bahan kertas yang ringan.
2. Pada saat NASA mulai mengirimkan astronot ke luar angkasa, mereka menemukan bahwa pulpen mereka
tidak bisa berfungsi di gravitasi nol, karena tinta pulpen tersebut tidak dapat mengalir ke mata pena. Untuk memecahkan masalah tersebut, mereka menghabiskan waktu satu dekade dan 12 juta dolar.
Mereka mengembangkan sebuah pulpen yang dapat berfungsi pada keadaan-keadaan seperti gravitasi nol, terbalik, dalam air, dalam berbagai permukaan termasuk kristal dan dalam derajat temperatur mulai dari di bawa! h titik beku sampai lebih dari 300 derajat Celcius.
Dan apakah yang dilakukan para orang Rusia ?.Mereka menggunakan pensil!.
3. Suatu hari, pemilik apartemen menerima komplain dari pelanggannya. Para pelanggan mulai merasa waktu
tunggu mereka di pintu lift terasa lama seiring bertambahnya penghuni di apartemen itu. Dia (pemilik) mengundang sejumlah pakar untuk men-solve.
Satu pakar menyarankan agar menambah jumlah lift. Tentu, dengan bertambahnya lift, waktu tunggu jadi berkurang. Pakar lain meminta pemilik untuk mengganti lift yang lebih cepat, dengan asumsi, semakin cepat orang terlayani. Kedua saran tadi tentu memerlukan biaya yang tidak sedikit. Tetapi, satu pakar lain hanya menyarankan satu hal, "Inti dari komplain pelanggan anda adalah mereka merasa lama menunggu". Pakar tadi hanya menyarankan untuk menginvestasikan kaca cermin di depan lift, agar pelanggan teralihkan perhatian! nya dari pekerjaan"menunggu" dan merasa "tidak menunggu lift".
"Bila kita melihat pada apa yang tidak kita punya di dalam hidup kita, kita tidak akan memiliki apa-apa. Tetapi bila kita melihat pada apa yang ada di tangan kita, kita memiliki segalanya."
Ini bagus , memang kadang-kadang kita disekolahkan tinggi-tinggi malah bikin kita jadi mikir yang susah-susah, padahal penyelesaiannya bisa jadi sangat mudah, naif, dan terkadang agak tolol. Heheheh........
Efisiensi adalah suatu hal yang penting di dalam dunia manajemen. Sebagai seorang anggota tim yang baik, kita memiliki tanggung jawab bukan hanya dalam membawa tim kita mencapai tujuan bersama, tetapi juga tanggung jawab dalam mencari cara terbaik untuk memecahkan setiap masalah yang terjadi. Tetapi seringkali kita terkecoh saat menghadapi suatu masalah, dan walaupun masalah tersebut terpecahkan, tetapi pemecahan yang ada bukanlah suatu pemecahan yang efisien dan justru malah terlalu rumit.
Mari kita coba lihat dalam tiga kasus di bawah ini:
1. Salah satu dari kasus yang ada adalah kasus kotak sabun yang kosong, yang terjadi di salah satu perusahaan kosmetik yang terbesar di Jepang. Perusahaan tersebut menerima keluhan dari pelanggan yang mengatakan bahwa ia telah membeli kotak sabun (terbuat dari bahan kertas) kosong. Dengan ! segera pimpinan perusahaan menceritakan masalah tersebut ke bagian pengepakan yang bertugas untuk memindahkan semua kotak sabun yang telah dipak ke departemen pengiriman. Karena suatu alasan, ada satu kotak sabun yang terluput dan mencapai bagian pengepakan dalam keadaan kosong. Tim manajemen meminta para teknisi untuk memecahkan masalah tersebut.
Dengan segera, para teknisi bekerja keras untuk membuat sebuah mesin sinar X dengan monitor resolusi tinggi yang dioperasikan oleh dua orang untuk melihat semua kotak sabun yang melewati sinar tersebut dan memastikan bahwa kotak tersebut tidak kosong.
Tak diragukan lagi, mereka bekerja keras dan cepat tetapi biaya yang dikeluarkan pun tidak sedikit. Tetapi saat ada seorang karyawan di sebuah perusahaan kecil dihadapkan pada permasalahan yang sama, ia tidak berpikir ten! tang hal-hal yang rumit, tetapi ia muncul dengan solusi yang berbeda . Ia membeli sebuah kipas angin listrik untuk industri yang memiliki tenaga cukup besar dan mengarahkannya ke garis pengepakan. Ia menyalakan kipas angin tersebut, dan setiap ada kotak sabun yang melewati kipas angin tersebut, kipas tersebut meniup kotak sabun yang kosong keluar dari jalur pengepakan, karena kotak sabun terbuat dari bahan kertas yang ringan.
2. Pada saat NASA mulai mengirimkan astronot ke luar angkasa, mereka menemukan bahwa pulpen mereka
tidak bisa berfungsi di gravitasi nol, karena tinta pulpen tersebut tidak dapat mengalir ke mata pena. Untuk memecahkan masalah tersebut, mereka menghabiskan waktu satu dekade dan 12 juta dolar.
Mereka mengembangkan sebuah pulpen yang dapat berfungsi pada keadaan-keadaan seperti gravitasi nol, terbalik, dalam air, dalam berbagai permukaan termasuk kristal dan dalam derajat temperatur mulai dari di bawa! h titik beku sampai lebih dari 300 derajat Celcius.
Dan apakah yang dilakukan para orang Rusia ?.Mereka menggunakan pensil!.
3. Suatu hari, pemilik apartemen menerima komplain dari pelanggannya. Para pelanggan mulai merasa waktu
tunggu mereka di pintu lift terasa lama seiring bertambahnya penghuni di apartemen itu. Dia (pemilik) mengundang sejumlah pakar untuk men-solve.
Satu pakar menyarankan agar menambah jumlah lift. Tentu, dengan bertambahnya lift, waktu tunggu jadi berkurang. Pakar lain meminta pemilik untuk mengganti lift yang lebih cepat, dengan asumsi, semakin cepat orang terlayani. Kedua saran tadi tentu memerlukan biaya yang tidak sedikit. Tetapi, satu pakar lain hanya menyarankan satu hal, "Inti dari komplain pelanggan anda adalah mereka merasa lama menunggu". Pakar tadi hanya menyarankan untuk menginvestasikan kaca cermin di depan lift, agar pelanggan teralihkan perhatian! nya dari pekerjaan"menunggu" dan merasa "tidak menunggu lift".
KEMENDIKNAS SOSIALISASIKAN FORMULA BARU UN 2011
| Kamis, 16 Desember 2010 11:42 |
| Kementerian Pendidikan Nasional (Kemdiknas) menggelar rapat kerja (Raker) dengan Komisi X DPR RI, dengan agenda "Formulasi dan Pelaksanaan UN 2011". "Semangat perbaikan UN 2010/2011 adalah untuk lebih menghargai proses belajar mengajar yang dilalui siswa," kata Menteri Pendidikan Nasional Mohamad Nuh dalam rapat. Mendiknas menjelaskan, formula baru yang akan dilaksanakan adalah menggabungkan nilai UN dengan nilai sekolah (NS). Nilai sekolah adalah gabungan nilai ujian sekolah ditambah nilai rapor semester 1 - 4. Selain itu, nilai gabungan antara nilai sekolah dengan UN ditetapkan minimal 5,5. Nilai sekolah dan UN mempunyai bobot masing-masing yang akan ditentukan oleh pemerintah. Bobotnya akan ditentukan, namun bobot nilai sekolah akan lebih kecil dari bobot UN. Dengan adanya formula baru ini, Mendiknas mengatakan bahwa UN ulangan akan ditiadakan tahun depan, karena syarat atau formula yang ada saat ini lebih longgar yakni maksimum dua mata pelajaran dengan nilai 4, dan minimum 4 mata pelajaran dengan nilai minimum 4,25. Selanjutnya, nilai kelulusan siswa adalah kombinasi dari nilai gabungan dengan nilai ujian sekolah seluruh mata pelajaran. Mendiknas menyampaikan juga manfaat hasil ujian nasional : salah satu penentu kelulusan peserta didik; pemetaan mutu program satuan pendidikan secara nasional; pintu masuk untuk pembinaan dan perbaikan mutu pendidikan, baik di tingkat satuan pendidikan maupun nasional; mendorong motivasi belajar siswa; dan mendorong penigkatan mutu proses belajar mengajar. Adapun tujuan intervensi kebijakan perbaikan mutu pendidikan berdasar pemetaan hasil UN adalah meningkatkan nilai rata-rata, mempersempit standar deviasi, dan memperbaiki nilai terendah. Prinsip continuity (berkesinambungan), "Continuity" untuk masuk kejenjang pendidikan yang lebih tinggi, "Continuity" bagi siswa dari sosial ekonomi kurang mampu masuk ke Perguruan Tinggi (PT), "Continuity" bagi siswa dari satu daerah masuk ke PT di wilayah lain (mengurangi disparitas antar wilayah dalam penerimaan mahasiswa baru melalui seleksi nasional),"ujar Mendiknas menjelaskan. Berikut hasil keputusan rapat kerja. Pertama, Komisi X DPR RI dan pemerintah menyepakati bahwa pelaksanaan UN 2011 tetap dapat dilaksanakan dengan catatan, standar kelulusan ditentukan dengan formula baru yang mengakomodasi nilai rapor dan ujian sekolah, meningkatkan rasa adil bagi peserta didik, dan lebih meningkatkan mutu kelulusan pendidikan, kedua dalam kaitan dengan formula baru menentukan kelulusan peserta didik. Kedua, Komisi X DPR RI mengusulkan kepada pemerintah untuk dijadikan pertimbangan yang sungguh-sungguh. Ketiga, Komisi X DPR RI memberikan catatan untuk penyempurnaan pelaksanaan Ujian Nasional. Data Pokok Pendidikan (Dapodik): pelaksanaan Dapodik perlu memperhatikan catatan hasil Panja UN dan Dapodik pada tanggal 15 Juni 2010 antara lain pelaksanaan pendataan tidak hanya 5 (lima) variabel yang diusulkan Balitbang, namun termasuk pendataan standar mutu pendidikan nasional. Pendataan harus dapat diselesaikan pada tahun 2011. Komisi X DPR RI meminta pemerintah untuk segera melakukan konsolidasi terhadap BSNP agar benar-benar menjadi lembaga yang mendiri sesuai Pasal 75 Ayat (2) PP No.19/ 2005 serta penjelasannya. sumber : kemdiknas.go.id |
Langganan:
Postingan (Atom)


